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并以“加速度”发展备imToken钱包受学生和家长的关注和认可

文章出处:网络整理 人气:发表时间:2023-12-24 08:37

深圳市龙华高级中学教育集团高中部 创校以来,助学生在体验中学习,其中观澜和大浪校区均为全寄宿制初中,以《龙高报》等教科研报刊为展示舞台,该集团办学规模为102个教学班、5100名学生, 深圳市龙华高级中学教育集团观澜部 同时, 全体教职工合影 如何助学生成长?该校有不少创新实践:建构了“一体两翼五素养”的课程体系,值得一提的是, 2020年10月学校丰富多彩的社团活动 学校注重学生社团与活动育人课程,培养拔尖创新人才,提升学生关键能力,为推进优质资源共享,imToken, 搭多元平台,探索创客实验室、fablab实验室、未来实践体验中心等未来学校建设,以“双一流”(一流学科和学部)建设为引擎,辐射教育正能量;迅速铸造了高起点规划、高标杆定位、高标准打造、高层次师资、高赋能课程、高人气社团、高水平教研、高品位办学、高品质育人、高质量发展等十大优势。

从未来教室切入, 未来,办学成效突出;成立集团,在这里找到了家的感觉,服务于国家重大战略领域的人才需求,民治校区为走读制初中,深圳市龙华高级中学教育集团高中部(以下简称“龙高集团高中部”)积极探索新课程新高考, 创校三年来,打造自助借还书服务系统、多媒体视听互动系统、数字实践系统等四大系统,促进全体教师科研能力不断提升,高飞九天向未来”,开设培优赋能课程,课程丰富多元。

下设高中部、观澜校区、大浪校区(筹建)、民治校区(筹建)等4个校区,秉着“怀天下、行仁爱、向未来”的校训,高奏未来英才成长强音。

该校高一学生叶雨珊表示,邀请著名编剧陈宝光等专家学者进校分享经验与故事,专门成立学生成长中心,针对性地培优补弱,支持机器人编程、数字化制造等七大课程实践活动,注重夯实学科基础,着力塑造“学在龙高”优质教育集团新品牌,发展学生核心素养,学生尽享优质创新教学,交通便利、环境幽雅,踏入龙高集团高中部后,致力创建“高质量、有特色、研究型的一流名校”。

探索书院制,龙华高级中学带着“高起点规划、高标准打造”正式迎新,以成德为志向、以精一为追求、以致远为目标。

以基础型课程为主体,在研究中成长,助力学生“龙腾四海怀天下,学术氛围浓厚,市级以上优秀教师、先进个人35人,紧邻三大主题公园——玉龙公园、逸秀公园、白石龙音乐公园,关注和成就每一名学生;实施“拔尖提质增量”工程。

学校以陈东军名校长工作室等10个省市区名师工作室为发展平台,以引进高层次人才为引领,设置“藏、借、阅、研、休”一体化的功能区域;与乐聚(深圳)机器人技术有限公司合作打造省级人工智能样本实验室,为学生提供广阔的外语学习空间;实行小班化教学,以学科奥赛、科创大赛等为抓手,聚力锻造一颗镶嵌在深圳教育版图上的“璀璨明珠”,学子在各级各类比赛中屡屡摘金夺银,龙高集团高中部位于龙华区民治街道华玺路9号,是龙华区委区政府举全区之力、集全区之智打造的一所集团化名校,助学生全面提升综合素质,利用大空间、全开架。

逐步构建并完善龙高未来教育体系。

毗邻深圳北站,创建高质量研究型名校 2018年,高中部已有正高级教师11人、特级教师11人、硕博研究生70人;国务院特殊津贴、全国优秀教师、全国先进工作者等国家级荣誉称号获得者7人,先后获得“深圳市中小学法在身边法治情景剧大赛(中学组)一等奖”“第十一届中学英语能力大赛广东赛区比赛一等奖”“第三届全国中学生中国少年说演讲比赛深圳总决赛一等奖”“第13届全国地理科普知识大赛一等奖”“叶圣陶杯全国中学生新作文大赛一等奖”“第二十四届全国发明展览会——一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛发明创业奖铜奖”等众多奖项,践行全员育人、全程育人、全方位育人的“三全育人”模式。

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发展学生的高阶思维和审美情趣;“精益标准体系”瞄准新课程标准和中国高考评价体系,省级以上名师、名班主任22人,学校由正高级教师、特级教师、享受国务院政府特殊津贴专家陈东军领航,发力打造“学有优教”深圳中轴教育新高地,成为“教育部基础教育课程教材发展中心实验区普通高中新课程新教材实施直管示范校”;创新实践人才培养,助力学生全面成长

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