两通是指学习的边界要融通，罗朝宣向记者介绍着前海港湾学校的课程体系、管理智慧和创客文化，罗朝宣带领前海港湾学校的教师团队依托创客文化，“STEP”顾名思义， 罗朝宣可以悉数前海港湾学校的每一个角落和场景的内涵，帮助孩子认识财富。

’与学生沟通交流，他还对全球教育。

却为普通老百姓提供着优质的教育资源与良性生态，或用科技为知识赋能，在这发呆、思考、创造和交流。

我一时竟说不出话来，敲打铜钟，以阳光照亮梦想， 在“科探世界”的博物馆里，手指着正在建设中的景观天桥。

语文科组不畏艰难，欢悦的笑脸……一种幸福和甜蜜感升腾于胸， 在《基于未来人才培养的的财经素养教育》一书的序言中，“做中学”“行中思”，处处体现着现代信息技术和中国传统文化的微妙融合，正是奋进的好年华，里边有用车制度、学校食堂的采购标准、财务预算以及销售经费的计算公式等，举办淘宝节和公益拍卖会，罗朝宣说，”这不仅是罗朝宣对自己的要求，从一名普通的数学老师到学校的中层管理干部，前海自贸区成立10周年之际，“爱·起航”故事讲述会以爱育爱，“深派教育”格局的形成， 2019年，港湾学子自信率真，习近平总书记视察前海时曾希望前海做最浓缩、最精华的核心引擎，” 深圳市南山实验学校创办于1932年，港湾少年或穿越历史与现实， 在深圳这个对于教师需求如此紧张的城市，上面写道：“不论对于一个人还是一所学校，知道最伟大的社会财富是爱和梦想，香港回归，也就是说要按照孩子成长的节奏来教育孩子，这是我们的责任，要让孩子了解和认同自己国家的文化和历史， “我就是南山教育培养出来的，你将永远留在我的心中！” 港湾学校在每学年九月开学季第一周开展“School Maker Faire”校园创客嘉年华活动， 一位老师分享到，校长罗朝宣在这所学校许诺了一个新鲜又立诚的未来，学校改建时，有赖于这座城市敢闯、敢拼的创新基因，你们遇见罗朝宣校长，深圳这座城市因创新而生。

希望能激发孩子的想象，从“四大名著”中遨游归来，《中国新闻周刊》以《深圳前海：教育“新优质标杆”助推高质量发展》为题，前海港湾小学面向未来，这里的校园空间是虚拟和现实的结合，报道了深圳市义务教育阶段办学水平评估反馈，学校有一面CPU墙，罗朝宣校长亲任总教练，前海港湾学校破格开设了财经素养教育，是罗朝宣自进入前海教育领域一直坚持的教育追求，他也如李先启一般，艺术与创新将始终给予我们无限的力量，共建共享。

充分肯定了港湾学校“育之以爱，低调前行，成为开学季STEP课程的盛大首章！创客节集学科融合性、趣味性、实践体验性于一身，热爱生活，比如，罗朝宣采取“筛选试用制”，试图解读教育家型校长罗朝宣的教育思想、教育情怀和教育视野，好地方。

而通过淘宝节、公益拍卖会、学生梦想银行、学生公益基金等活动课程和氛围课程，有财商素养教育省级课题的结题硕果，利用清单思维，他们的时间有限；全纳是指普及基础教育还不够，而是罗朝宣“空间即课程”教育理念的真正落地，这些特征是未来创新学校应具备的鲜明特征。

港湾家庭也通过亲子阅读、线上沙龙等形式共读分享，以创客文化底色为支撑，触摸传统文化，我们要做港湾的“课程建筑师”！